Donnerstag, 3.3., 18 Uhr
Seminarraum ETP
Derzeit werden die Kölner Physikstudiengänge überarbeitet. Im Rahmen dieser Überarbeitung soll der Mathematikanteil im Studium flexibilisiert werden. Gleichzeitig gibt es die Debatte, wie die Theorie weiterentwickelt werden soll. Im Lehramt stellt sich die Frage, wie es gelingt, dass auch Studis ohne Mathe-Zweitfach besser mit den fortgeschrittenen Veranstaltungen klarkommen.
Wir wollen die aktuelle Diskussion vorstellen, gemeinsam Vor- und Nachteile der verschiedenen Varianten diskutieren und weitere Ideen sammeln.