Juli 2016

Lehrbericht

Jährlich legt die Universität gegenüber der Öffentlichkeit Rechenschaft über ihre Arbeit ab. Dazu gehört auch immer eine Zwischenbilanz der Studierenden zum Thema Lehre. Wie die letzten Jahre haben wir einen gemeinsamen Beitrag mit der FS Mathe geschrieben, den ihr hier findet.
Lehrbericht von 2015, auf den darin verwiesen wird.

Fachgruppe beschließt überarbeiteten Strukturplan

Im Strukturplan regelt die Fachgruppe Physik, wie sie arbeitet, welche Gremien es gibt, welche Bereiche man in Zukunft wie weiter entwickeln will, wo wie viel Geld hinfließt etc. Der Strukturplan wird alle paar Jahre aktualisiert.
Wir haben uns aktiv an der Diskussion beteiligt und sind mit dem nun beschlossenen Ergebnis recht zufrieden. Eine Zusammenstellung der aus unserer Sicht entscheidenden Verbesserungen findet ihr hier. (Wem da die Erläuterungen fehlen: Einfach mal bei der nächsten Sitzung oder in der Sprechstunde vorbei schauen)

Fachschaftsseminar: Ethik in der Physik

Bild Atombombe
Montag, 11.7., 18 Uhr
Fachschaftsraum

Am Montag, den 11.7., planen wir eine Veranstaltung zum Thema Ethik in der Physik für das Wintersemester 16/17. Wer Interesse hat an der Planung zu den Inhalten sowie der Umsetzung mitzugestalten ist herzlich eingeladen sich uns anzuschließen.
Die Veranstaltung soll in Zusammenarbeit mit der Philosophie stattfinden und unter Anderem die Themen Umweltethik, Technikfolgen, historische Hintergründe sowie existierende Formen der Wissenschaftsethik umfassen. Weitere Schwerpunkte möchten wir mit euch zusammen erarbeiten.

Sommerfest der Fachschaft Physikdidaktik

Freitag, 8.7.2016
Terrasse der Humf-Cafete

Am Institut für Physik und ihre Didaktik studieren nicht nur die Physiklehrämtler für Haupt-, Real- und Sonderschule, sondern dort findet auch ein Großteil der Fachdidaktik und einige fachwissenschaftliche Veranstaltungen für die Physiklehrämtler Gymnasium/Gesamtschule und Berufskolleg statt. Ende der Woche feiert die dortige Fachschaft ihr Sommerfest und zur erfahrungsgemäß lustig-gemütlichen Runde sind nicht nur alle Lehrämtler*innen eingeladen.